10月9日，由国家卫生计生委能力建设和继续教育中心主办的“全科医学专业继续教育指南论证会议”在沪顺利召开。国家卫生健康委员会科教司相关负责人员及来自复旦大学附属中山医院、浙江大学医学院附属邵逸夫医院、安徽医科大学第一附属医院等8所医疗机构的专家代表参加了本次论证会，共同就指南内容的可行性、科学性进行了研究和讨论。

会上，国家卫生健康委员会科教司王波同志介绍了委托继续教育中心开展指南编制工作的背景以及目标。指南旨在围绕各学科人才职业发展需求，以基层为重点，以急需紧缺学科建设为抓手，编制以胜任力为导向，以提升卫生专业技术人员技术水平和服务能力为目标的分层、分级、分类的继续医学教育培训标准体系。在当前，国家大力加强分级诊疗体系建设、着力提升基层医疗服务能力的背景下，建立、健全适应行业特点的全科医生培养制度，制定全科医学继续教育指南就显得尤为重要。

国家卫生计生委能力建设和继续教育中心继续教育处宋仙保处长就指南的编制工作进度作简要介绍。中心于2016年初正式启动《指南》的编制工作，包括总指南和各学科指南分册。指出，在以席彪教授为组长的课题组专家的指导下，已初步完成总指南的编写工作；同时，依托全科医学专委会，经过一年多的努力，现基本完成全科医学指南分册的撰写工作。并希望在座的各位专家不吝赐教，多提宝贵意见和建议。

《中国继续医学教育指南》课题组组长席彪教授从总指南的研究路线、研究思路、研究方法等方面进行了说明，并对研究成果总指南A版和B版进行了描述，指出A版优化了继续医学教育的流程和环节，为“改革版”指南；B版对继续医学教育进行了系统梳理，为“现用版”指南。

本次会议由复旦大学附属中山医院祝墡珠教授主持论证。与会专家针对指南的可行性、规范性、可操作性，结合实际工作需求，就指南研究背景、编写框架和思路、全科医生队伍的现状及培训需求、全科医生的继续医学教育培训规划与实施要求等方面进行论证，并提出了建设性的意见和建议。课题组认真听取了各位领导、专家的意见和建议，并进行了深入交流。

论证专家组一致认为本指南结构合理、路径清晰、方法与要求明确，能够起到引导、指导、规范全科医生继续教育活动的作用。建议在一定范围内进行先试先行，获得结果后报有关部门推广应用。

本次论证会，标志着继续医学教育培训体系化、规范化的国家标准建设迈出了重要一步。接下来，课题组将根据专家们的意见，继续完善和修正全科医学专业指南内容，为其他专科的编写提供良好的范本，进而推进整个指南的建设工作。